Easy Steps to Chinese vol.2 - Teacher's Book

母语非汉语的青少年（小学高年级、中学）汉语学教师。 For non-Chinese-spe teenagers (fifth and sixth graders and secondary school students) who are learning Chinese and their teachers. 《轻松学中文》（版）参考世界上各大主流考试的词汇和语法大纲、对语言和技能的要求以及考试形式，帮助学生应对各种公开考试并取得佳绩。内容设计在以下几个方面精心布局： 拼音在初级阶段伴随汉字一起出现，随着学生汉语水平的提高，拼音逐渐减少。语音学、科学。 汉字学基本笔画和复合笔画、笔顺、偏旁部首及字形结构。相关的汉字书写练学生巩固所学的汉字。 生字每次只出现本课呈现的义项，新词语中尽量只出现一个生字，以求降低学生记忆词语的难度并帮助学生更好地理解生词。每课的生字、生词一般按其出现在课文中的先后顺序排列，但成组的、相关的词语会排列在一起，方便学生集中掌握。 词汇扩展是通过对汉字在不同词语中的意思的深刻理解而实现的。初级阶段出现的词语会在之后不同的情景、练次复现、复练，以巩固学。 语法以公式的形式出现，讲解简明直观，让学生通过模拟真实情景来理解和掌握。 主题根据学生不同的年龄段、兴趣爱好及语言水行遴选。主题广泛、有趣且贴近生活。 听力练分布在每一课中，采用本课的词语、跟课文相关的话题，并加入适量扩展词汇。 口语能力的培养采用多样、有趣的练，力图让学生在真实的情景中培养、提高交际能力。 阅读材料题材丰富、原汁原味，内容涵盖日常生活、人文艺术、历史地理、新兴科技、环境保护等热门话题。 写作能力的培养贯穿整套教材。通过不同的文体，用、恰当的语言行有逻辑、有条理的表达，是写作训练的目标。